Apariția Ghidului pedagogic intitulat Porți deschise către performanța muzicală instrumentală și vocală, parte a unui proiect mai amplu derulat de Universitatea Națională de Muzică, pe lângă sfaturi utile pentru procesul de predare, oferite profesorilor, atrage atenția și asupra unui subiect, aș spune aproape total neabordat la noi: sănătatea muzicienilor și starea lor de bine. Autoare a unui capitol cu această temă este Raluca Matei, violonistă și cercetătoare în domeniul psihologiei ce-și desfășoară activitatea cu precădere în Marea Britanie, dar și în Africa de Sud și – printr-o serie de cursuri susținute la București și Timișoara în 2017, precum și prin participarea la volumul amintit – și în România.

Este evident faptul că problemele de sănătate ce pot interveni în timpul pregătirii și al exercitării profesiei de interpret sunt diverse, iar succesul unei cariere muzicale este indisolubil legat de prevenirea și rezolvarea acestor deficiențe. Care sunt categoriile de maladii cu care un interpret instrumentist sau vocal se poate confrunta, ce pot face profesorii și părinții, care sunt “armele” cu care putem lupta cu anxietatea de performanță, aflăm de la Raluca Matei, absolventă a Colegiului Național de Muzică „George Enescu”, a Conservatorului din Londra, cu studii la Academia Menuhin din Elveția (unde a lucrat cu Liviu Prunaru și Maxim Vengerov) și care s-a specializat în psihologia aplicată a sănătății, în edițiile din 28 februarie, 7 și 14 martie, ora 16.00 în cadrul emisiunii Poveștile de succes ale muzicii.