Muzica lui George Enescu a deschis luni, 2 noiembrie 2026, seria concertelor educative dedicate elevilor din București, organizată la inițiativa Radio România Muzical, în cadrul programului național "Ascultă 5 minute de muzică clasică", organizat și cu sprijinul Artexim, în cadrul proiectului "Enescu în școli și comunități".

Prima oprire a fost la Colegiul Național "Elena Cuza", unde pianista Axia Marinescu le-a oferit elevilor ocazia unei întâlniri directe cu muzica enesciană, dar și cu lucrări semnate de compozitori care l-au influențat pe Enescu sau care i-au fost contemporani: Satie, Couperin, Debussy, Mozart, Brahms, Bartók și Ligeti.

Cum a fost primită această inițiativă în școală și ce înseamnă pentru elevi întâlnirea directă cu muzica clasică, ne spune profesoara de educație muzicală, Mădălina Maxim:

"Este extraordinar că aveți aceasă inițiativă. Pe noi ne ajută foarte mult să aducem mai aproape muzica clasică de sufletul copiilor. Vă mulțumim pentru acest demers. L-am primit cu bucurie și așa că eu sunt entuziastă că aveți un astfel de proiect și că ajungeți la multe școli în București. Să sperăm că se va întâmpla și în țară. Este o bucurie pentru noi să vă fi avut aici invitați. Foarte frumos au reacționat copiii, după cum ați văzut. Aplauzele lor au spus totul. Pentru unii dintre ei, cei mai mulți, a fost o noutate pentru ca o pianistă să vină și să concerteze în fața lor. Și eu zic că din reacțiile lor ne-au spus că sunt încântați. E o inițiativă care este foarte important să continue și să aducem și alte experiențe de acest gen în viața copiilor, a elevilor, pentru că, din păcate, nu avem posibilitatea să îi ducem pe toți în sălile de spectacol. La 25 de clase cât am în normă, mi-este imposibil să-i duc în sala de concert sau la operă-operetă. Și tocmai de aceea este foarte important pentru noi să avem în școală această posibilitate de a asculta muzicieni și, pur și simplu, de a-i admira și a le fae cunoscută copiilor muzica clasică."

Reacțiile elevilor nu s-au lăsat așteptate:

"O experiență destul de frumoasă. E o pianistă foarte talentată și a adus în lumina colegilor noștri diverse piese destul de sofisticate și foarte frumoase."

"Și mie mi s-a părut foarte interesant, deoarece cum s-a prezentat și a cântat domnișoara pianistă live a fost foarte frumos și foarte educativ."

"Și mie mi s-a părut foarte frumos, mai ales că este o artistă foarte talentată și a avut și sunetul ploii pe fundal, care s-a auzit superb alături de piesele interpretate de dânsa."

"Foarte frumos! Penultima lucrare mi-a plăcut mult. M-a făcut să mă gândesc puțin la niște filmulețe haioase de pe internet care sunt acompaniate de această lucrare; și este acest contrast interesant pentru că filmulețul este haios, dar lucrarea este calmă și face momentul și mai amuzant."

"Mi s-a părut foarte interesant, mai ales că majoritatea elevilor de vârsta noastră nu prea are niciun fel de cultură legată de muzică și mă gândesc că îi poate ajuta. Mi se pare un proiect inedit. Doamna Axia Marinescu ne-a explicat foarte frumos, a avut o abordare pe înțelesul nostru, care ne-a ajutat să înțelegem muzica mult mai ușor. Mi s-a părut inedită alegerea pieselor și felul în care s-a trecut prin epoci."

I-am întrebat apoi cât de util consideră că este ca evenimente educative să ajungă chiar în școlile lor.

"Da, este, deoarece nu toți ascultă muzică clasică. Spre exemplu, eu ascult pentru că am participat la niște spectacole la operă, dar e foarte bine să știm pentru că, cum a spus și domnișoara, de la muzică clasică a pornit totul și ne influențează fără să știm."

"Mi se pare că da, este util, pentru că nu mulți cunosc această latură a muzicii, doar cei care au studiat când erau mici cunosc această parte. Și este important să descoperim ceva nou tot timpul."

"Consider că este destul de important, având în vedere că nu toată lumea este obișnuită cu acest mediu. Pe lângă faptul că dezvoltă foarte mult creierul și ajută la concentrare, este o muzică foarte relaxantă, melodică, armonică..."

La final, rămâne însă întrebarea dacă, prin întâlniri directe cu artiștii și prin proiecte precum "Ascultă 5 minute de muzică clasică", elevii pot ajunge să caute și singuri muzica clasică, să o asculte și să o integreze în viața lor de zi cu zi.

"Eu, de exemplu, integrez muzica clasică. În drum spre școală, ascult muzică. Acasă, când mai fac curățenie, mai pun un cântec mai ritmat ca să mă motiveze să termin mai repede."

"Eu deja ascult aproape săptămânal muzică clasică, când mai am un moment liniștit în care colorez, lucrez la ceva care nu necesită toată atenția mea. Și-mi pun, de exemplu, muzică din Spărgătorul de nuci, din Lacul lebedelor, Romeo și Julieta și îmi place să alternez."

Caravana concertelor educative Radio România Muzical este un proiect realizat cu sprijinul Asociației Prietenii Radio România Muzical, BRD, Imedica și M Core.